العلوم الفزبائبة             السنة التكوينية الاولى

  الكهرباء                                   إعداد:    الاستاد الحسين نايت  اوعاد

 المحتويات :

                    1 - خطاطة عامة

                    2 -  رصد المعارف المقدمة للتلميذ في المدرسة الابتدائية                                                           

                    3 - دراسة دارة كهر بائية بسيطة                                                                                   

                    4 -  التيار الكهربائي 

                   5  - أنواع التراكيب

                   6  - الدارة الكهربائية  المنزلية

                   7  - أخطار التيار الكهربائي والاحتياطيات الوقائية

                   8  -  تقويم

1 – خطاطة عامة للدرس :

- رصد المعارف المقدمة لتلميذ السلك الأول من التعليم الأساسي :

المعارف

المستويات

- إضاءة مصباح ببطارية أسطوانية ،تحسيس ببعض أخطار التيار الكهربائي .

* قبل

    الأول

    لم يدرج موضوع الكهرباء

* بعد

·        : قبل و بعد التغيير الجاري في البرامج والمقررات. 

- لم يدرج موضوع الكهرباء في هذا المستوى لا قبل ولا بعد التغيير.

الثاني          

- الربط الصحيح للعمود بالمصباح .             

- إضاءة مصباح باستعمال مختلف الأعمدة (أسطوانية ، مسطحة ) .

- تحديد بعض الموصلات والعوازل.

قبل

 

الثالث          

- تركيب المصابيح على التوالي وعلى التوازي .

- تركيب الأعمدة على التوالي .

 

 *  قبل

الرابع

- دراسة دارة كهربائية بسيطة : العناصر المكونة لها ، تركيبها ، تمثيلها

   باستعمال الرموز.

- أنواع التراكيب :تركيب المصابيح والأعمدة على التوالي وعلى التوازي

 

 * بعد

- لم يدرج موضوع الكهرباء في هذا المستوى لا قبل ولا بعد التغيير.

        الخامس

 

- الدرة الكهربائية البسيطة : (عنصرها، تمثيلها باستعمال الرموز...).

- الدارة الكهربائية المنزلية ( مكوناتها، دور كل منها ،  تركيبها ...).

- مفعول التيار الكهربائي: ( تصنيف بعض الآلات الكهربائية حسب المفعول )

-  أخطار الكهرباء : (تحسيس المستهدفين ببعض أخطار التيار، إرشادات لتجنب                           بعض الحوادث...) .

 * قبل

  السادس       

                                                                                               

3 – دراسة دارة كهربائية بسيطة :

3-1 –مكوناتها :     

              أ- المصباح                   ب- العمود الأسطواني                          ج- العمود المسطح :

3-2- ربط المكونات :

          ج- ربط مع التحكم :

        ب- ربط غيرمباشر:

         - ربط مباشر:

3- 3  أنواع الإضاءة : 

                يتحكم في تحديد طبيعة الإضاءة كل من توتر العمود وتوتر الإستعمال بالنسبة للمصباح

أمثلة

مقارنة التوترات

حالة التوتر

الإضاءة

العمود :V1.5

المصباح :V3.8

توترالعمود أصغر بكثير من توتر استعمال المصباح

تحت التوتر

ضعيفة

العمود : V 4.5

المصباح :3.8 V

توتر استعمال المصباح يقارب توتر العمود

تلا ئم التوتر

عادية

العمود : V 4.5

المصباح :1.5 V

توتر العمود أكبر بكثير من توتر استعمال المصباح

فوق التوتر

قوية

3-4 التركيب باستعمال الرموز التمثيلية :

- 5 شدة التيار الكهربائي :

هي بمثابة الصبيب بالنسبة للمجاري المائية ، حيث يقوم المولد ( العمود ) بدور المضخة ، والإليكترونات الحرة  بدور جزيئات الماء  والموصلات بمثابة المجاري أو القنوات .

الإليكترونات الحرة : هي التي تربطها بنوات ذرة الموصل روابط ضعيف وتكون بذلك سهلة الحركة

التيار الكهربائي نوعان :

-  تيار مستمر : يحتفظ دائما  بنفس المنحى ولا يتغير منحاه ، و يتولد من طرف الأعمدة والبطاريات وبعض المولدات

 الكهربائية  التي تقوم بتحويل التيار المتناوب وتقويمه إلى تيار مستمر .

-  تيار متناوب : يتغير منحاه باستمرار(كالتيار المنزلي مثلا مائة مرة في كل ثانية  تردده:N=50 Hz   )        من مولداته : منوب الدراجة .

3 – 6 الموصلات والعوازل :

الموصل :  هو جسم  يمكن من مرور التيار الكهربائي ، بسبب توفره على الإليكترونات الحرة ( تربطها  بنوات الذرة  روابط ضعيفة ) ،

 و يتميز بتوفره على مقاومة .

أمثلة : فلزات ( نحاس -  حديد ...) -   ماء مالح  ....

العازل :  هو جسم لا يسمح بمرور التيار الكهربائي فتكون مقاومته للتيار  لا متناهية .

أمثلة : خشب  -  لدائن  -  قطن ....

المقاومة : بمثابة عرقلة الجسم لحركة الإليكترونات و تختلف قيمتها من جسم موصل  إلى آخر .                                            

4 – أنواع التراكيب :

4 – 1 تركيب  المصابيح المتماثلة ( نفس توتر الإستعمال) :

أ‌-       على التوالي :

   خاصيات التركيب :

              -     التركيب عبارة عن حلقة واحدة  .

             -         عند إتلاف أحد المصابيح تنطفئ المصابيح الأخرى  .

           -         تقل الإضاءة بازدياد عدد المصابيح .

     ب – على التوازي : 

خاصيات التركيب :

-         عبارة عن عدة حلقات ( أكثر من حلقتين )  .

-         إضاءة كل مصباح عادية  .

-         إتلاف أحد المصابيح لا يؤثر على إضاءة المصابيح الأخرى  .

 

  4 - 2  تركيب الأعمدة المتماثلة ( لها  نفس التوتر ) :

        أ - على التوالي :

 

خاصيات التركيب :

-         تزداد شدة الإ ضاءة بازدياد عدد الأعمدة .

-         يربط القطب الموجب بالقطب السالب .

 

ب -  على التوازي :

خاصيات التركيب : 

-         إضاءة عادية  .

 -     تزداد مدة الاستهلاك بازدياد عدد الأعمدة

6 – الدارة الكهربائية المنزلية : 

6 -1  مكوناتها :

العناصر

دورها

                  العداد (ذو سلكين) 

يقيس القدرة الكهربائية المستهلكة ب: ك و/ سkw/h

                  الفاصل

حماية كلية للدارة : قطع التيار تلقائيا عند حدوث أي خلل في الدارة .

الصهيرة (علبة الصهائر )

حماية جزء من الدارة : قطع التيار عن الجهاز . 

                  الأسلاك :

- الطور

- المحايد

   - الأرضي

 

-          يحمل الجهد الكهربائي (خطير) لونه أحمر .

-          يسمح بإغلاق الدارة  لونه أزرق غالبا .

-          يقي من وقوع الصعق لونه أخضر غالبا .

                  مأخذ التيار (مقبس )

يسمح بربط الأجهزة .

                  قواطع

للتحكم في الإضاءة .

-2            تركيبها :

    يكون دائما على التوازي

مثال لتركيب بسيط : نموذج غرفة :

تركيب الذهاب والإياب :va- et- vient )  ) .

حالات الاستعمال : للتحكم في الإضاءة بواسطة قاطعين

7 – أخطار التيار الكهربائي وبعض الاحتياطات الوقائية

7-1 بعض الأخطار :

-         الصاعقة :

ظاهرة طبيعية تنتج عن تفرغ الشحن الكهربائية التي تحملها الغيوم في الأرض ( شدة التيار ضخمة) .

- الصعق الكهربائي :

يصاب به الإنسان عند تعرض جسمه لمرور التيار وقد يؤدي إلى حروق أو شلل

أعضاء من الجسم  أو حتى إلى الموت، وتتعلق درجة المقاومة بعدة عوامل كطبيعة الأنسجة ... .

  ويمكن للتوتر أن يشكل خطرا في الحالات التالية :

جسم أو عضو جاف

جسم أو عضو رطب

جسم أو عضو مبلل

50 v

12 v

 v12

الحرائق :

تنشب من جراء بعض الأخطاء كالدارة القصيرة التي تنبعث منها شرارت أو حدوث تسخين الموصلات ...

-         إتلاف الأجهزة :

عند استعمال توتر غير ملائم

7 -2 بعض الإحتياطات الوقائية  :

تحسيس التلاميذ ببعض الأعمال التي يجب تجنب القيام بها :

·        عدم تسلق الأعمدة الكهربائية .

·        تفادي لمس الأسلاك العارية خاصة الطور .

·        تفادي أسباب وقوع الدارة القصيرة .

·        عدم فتح أي جهاز لإصلاحه قبل فصله عن منبع التيار .

·        ضرورة توفر السلك الأرضي لربط الأجهزة ذات الهياكل المعدنية .

·        استعمال مقابس حديثة ووقائية .

8 – تقويم

   8 – 1  مصطلحات متقاطعة :

    

تكتب المصطلحات ابتداء من الأرقام التي تشير إليها  :

1 -  مرور التيار ناتج عن حركتها .         2 –  سلك مصغر.     3 -  تعرقل مرور التيار .     4 – يتحكم في الدارة  .    5 -  سير  . 6 -   مأخد .   7 – تتابع

     8 – تزيح الظلام      9 – عند حدوثها يكون التيار قصوي      10 –  فرق الجهد .    11 – تحادي   .      12 – هي نحاسية   .     13 – معبر التيار .    14 – للإضاءة.

      15 – فقيرة .   16 – عالم فرنسي .      17 – تعطيل  .  18 – يحمل إشارة  (-)   19 – طليقة .     20 – سلك  .       21 – له إشارة (+) .   22 -  غير منتم . 

    23 – مؤخرة القدم .     24 – قد يؤدي إلى الموت  .   25 – واقي .      26 – مولد 

( * الحل في اسفل الصفحة   )

8 –2  تمادح من الأسئلة التقويمية  :

ج - أرسم تبيانة التركيب في حالة إضاءة عادية لمصباحين على التوازي مع استمرارها لمدة أطول بواسطة عمودين.

ب -  أذكر نوع التركيب وطبيعة الإضاءة فيا لحالة التالية  :

أ - أتمم تبيانة التركيب وابد بملاحظاتك حول الإضاءة  في الحلة التالية ، علما أن مصباحا واحدا ركب على التوالي ومصباحين على التوازي  .

 

*  حل للمصطلحات المتقاطعة